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Intellisens ®, Attention et bienveillance en milieu scolaire

Formateur: Dre Marianne Vincent Roman, Véronique de Vathaire

PRESENTATION INTELLISENS 2018-2019.pdf

 « Intellisens ®,  des outils pratiques pour développer Attention et Bienveillance en classe, avec les Pédagogies Perceptive® Positive et Relationnelle »

- pour développer les capacités attentionnelles, savoir identifier ses sentiments et émotions, prendre confiance en soi, en l’autre, savoir retrouver son calme dans la gestion des conflits, faire preuve d’empathie et de bienveillance envers soi et autrui

Le Public : Enseignants du premier ou second degré. Le personnel éducatif intéressé par la mise en œuvre des compétences psychosociales en milieu scolaire.

Les Objectifs spécifiques :

A l’issue de cette formation, les enseignants seront mieux en capacité de proposer des situations pédagogiques qui instaurent un climat de confiance dans le groupe et permettent à l’élève de :

 Développer ses capacités attentionnelles pour :

  • Se rendre disponible pour les apprentissages
  • Apprendre à gérer ses efforts
  • Respecter les consignes
  • Apprendre de ses erreurs
  • Gagner en motivation et capacité d’engagement.

Savoir identifier ses sentiments et émotions, en lien avec son vécu corporel.

Prendre confiance en soi, en l’autre

Savoir retrouver son calme dans la gestion des conflits.

Savoir respecter les émotions, la liberté et les opinions d’autrui.

Faire preuve d’empathie et de bienveillance envers soi et autrui                                                                                                                                                                                               

Les Méthodes et outils pédagogiques :

Des apports théoriques seront à lire au préalable de la formation (envoyés par mail), avec les références bibliographiques.

Nous alternerons des expériences pratiques avec des jeux et pratiques corporelles, individuel, à deux, en groupe ou en sous-groupe issus de la Pédagogie Perceptive®, de l’Education Emotionnelle et de la Pédagogie Positive et des activités d’Education Relationnelle (basée sur la Communication Non-Violente de Marshall Rosenberg) ainsi que des temps de réflexion individuelle avec des échanges collectifs et semi-collectifs.

En fin de journée, une fiche bilan des exercices pratiqués sera rédigée.

Formatrices: Marianne Roman : Médecin spécialiste ORL et phoniatre depuis 32 ans, thérapeute, Master en Psychopédagogie et formatrice en Pédagogie Perceptive®, j’applique ces outils notamment auprès d’enfants en difficultés en Centre spécialisé, et je constate le regain de leur motivation !

Véronique de Vathaire : Professeur en collège depuis 19 ans, accompagnante en Pédagogie Perceptive® et animatrice en Education Emotionnelle, j’anime des ateliers de gestion du Stress et d’Education Emotionnelle et Relationnelle, pour les enfants et les adultes : leurs retours sont enthousiastes !

Durée :  par demi journées de 3-4h ou journée de 6 heures, par thème proposé (6 thèmes traités indépendamment).

Lieux :  Formation dispensée en Intra Etablissement ou en Inter (hors établissement). Intervention possible sur la région Occitanie

Dates :   principalement les vendredi et samedi, certains mercredi.

Tarifs :   Devis sur demande.

Inscriptions et renseignements admnistratifs : 05 32 09 48 67 – 06 85 75 68 77 contact@actensis.com

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